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闻法，乃修持上不可或缺的途径。
◎如果没有正见、正见，所有的佛法都是偏执唯有正知、正见、正念，才是真正的佛法。
常拥慈悲心
◎禅是我们的本来面目，并非外来物，是我们每一...
◎佛是宇宙平等的原理，法是宇宙差别的现象，僧是宇宙和合的状态。
◎师长以五事敬祝弟子：（1）顺法调御。（2）诲其未闻。（3）随其所问，令善解义。（4）示其善友。（5）尽以所知诲授...
海涛法师
|佛学论文|因明|五明|
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的妙容师，应众多居士的请求，已经选择好合适地点，准备在中原地区筹建一个能够接纳众多退休老年居士常住，念佛、听经闻法，集居住、医疗、直到送往生为一体的道场。医生、护士及服务人员，完全是义务奉献。常住居士...回寺院，你是出家人，长期留在我这里不如法。’猛然间听到这么不近人情的话，令我无法接受，强忍眼泪，赌着气说：‘我这就走!’于是马上收拾简单的行装，出去叫了辆出租车来，当我请司机开车时，头探出车窗对妈妈说...
不详
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辅音字母，并能念诵之，念完后即将字迹擦去，无论印度语和藏语，孩子都不学自通。其次，其闻思修习教法之情况，可分为幼年时学习各种知识、成年时精通大小五明[4]、功德具足成为“班智达钦波”，并利益佛法及众生等几个部分。
第一，萨迦班智达闻法的情况详见于其他传记。在法王答恰译师提问之中，写有浅显易懂的偈语，如下所云：
妙宝俩陀之源泉，从虹黄色之菩萨，听闻善逝之福德，闻习《饰典塔尼扎》，...
不详
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等学问，以此来做世间众生满意之事。
其二为两种不共之功德，总的闻法修习之情况如下：贡噶宁波开始随从父亲学习喜金刚密法，听了各种悦意之教法。此后，他11岁时，其父圆寂，他请人测算，测算者说：“...。他依止文殊菩萨之学力，闻习教法一遍即能理解其义。故喇嘛吉秋瓦对他十分看重。贡噶宁波听说在多堆地方要召集一个“却果”[11]法会，喇嘛赛前往参加。贡噶宁波对法会的一些活动不感兴趣，但听说喇嘛赛是一位...
贡嘎宁波
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的因。 2．对众生的大悲心而发心。这是自力，是生起稳固行菩提心的因。 ． 3．因自己往昔的善根，偶尔听闻到大乘佛法而发心，这是因力。 · 4．虽未闻法，因见菩萨正法将灭，为了使正法久...，求护自及他，彼应自他换，密胜欲受行。”意思是谁想速疾出离生死，获得三宝的真实救护，就应修行自他相换之法。“密胜”二字，是为了区别声闻专为自利而没有这种教授，所以称为密胜之行。 论中又说：“尽世所有...
陈泉州
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，曾受邪师之嘱，欲杀千人，以求涅盘之法)之辨，为当愚故堕婆薮(奉婆罗门教的仙人，主张杀生祀天)之执焉。”(《守护国界章》卷上之上，《大正藏》卷74第136页)他首先指出：天台宗是智者在灵山法会上值佛闻...，圆仁在解释《金刚顶经》开头的“如是我闻”中的“如是”2字时，坚持用智者大师在《法华文句》的说法。他说：“天台云：佛、阿难二文不异为如，能诠诠所诠为是。佛明生死即涅盘，亦即中道，况复涅盘，宁非中道？...
不详
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持品及安乐品”、“天台四教义”。圣严法师的“心经”、“六祖坛经”、“担柴运水皆是禅”。演培法师的“佛教的正确思想”、“从闻法胜义谈闻法应有的态度”、“维摩诘经方便品”。仁俊法师的“人之价值与心之势用，...居士 佛教是人的宗教，是人创造的宗教，传播者是人，作用对象也是人，佛教的一切都离不开人。因此，人是佛教的主体。佛教“三宝”里面，“佛”和“僧”都是人，“法”是靠人弘扬的，千转万转都转不出人的圈子。...
沈家桢
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好学，游历诸方，访求明哲，至那烂陀寺遇护法宣论，闻法信悟而出家。三十岁，因为论退南印一大外道，而获得国王嘉赏，为他建构伽蓝。 论师长期住持那烂陀寺，弘扬唯识教义。依《解深密经》、《瑜伽师地论》等，将...： 1.唯识宗：唯，有二义：一、别于他法(遣心外有境)；二、决定有此法(表有内在之心)。识，有了别的意思(对种种境界生起了别作用)。世间万事万物，皆"唯识"所造，若无心识的了别作用，则无万法的存在。...
不详
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、四力等，都是或由见佛，或由闻法，或为护法，或因为看见众生受苦，或者是由于自身受苦，因而引发大菩提心。 上述自力、他力、因力、加行力等四力，皆是发心的根本作用因。唯菩萨若以他力与加行力发菩提心，仍属...等五种相。其次阐述见闻增上、正法闻信、护法增上、见恶增上等四缘，以及种姓具足、善友摄受、悲心无间断、于苦无怯等四因。最后，并说明自力、他力、因力、加行力等四力。 以下就本门之内容，一一说明。 （一...
慧沼大师撰
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：是菩萨依菩提因所修善法；二者、果胜（phala-vaiZeSya）：是菩萨因行善法而得无上菩提。由于菩萨这样的因果胜于一切声闻、缘觉，所以菩萨具有因、果方面的二种殊胜。 谓所摄善法，皆是无上正等...（parakhyAnAt）而起，也就是由于友力（善友教导、启发的力量）、因力（过去曾发心——宿世的大乘善法）、根力（过去善根圆满）、闻力（因闻法，而生起菩提心）。更由于现在是否经常有闻思修等“善的修习...
传道法师
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